Ensayos "Ética para Amador" (Valeria Alvarez)

Es importante para la vida profesional tener en cuenta conceptos como ética, moral, libertad, motivación, entre otros. Es por esto que he acudido al libro de ética para amador, en donde desarrolla de forma conceptual y ejemplifica cada uno de estos conceptos. A continuación iré desarrollando una síntesis y un análisis capítulo a capítulo.

Capítulo I: De qué va la Ética.

Síntesis:

En este primer capítulo el autor señala que nadie puede saberlo todo, existen cosas fundamentales que se deben saber para la supervivencia (da el ejemplo de lanzarse de un 6to piso).

En entre todos estos saberes, existe uno imprescindible que es el de que ciertas cosas convienen y otras no, a lo que denominamos “bueno” (si es conveniente) o “malo” (si no es conveniente), este es uno que todos queremos obtener por la retribución que trae. Cabe destaca que las cosas malas pueden parecer buenas y viceversa.

Además de esto explica el concepto de libertad en donde señala que no somos libres de elegir lo que nos pasa y ser libres para intentar algo no tiene nada que ver con lograrlo indefectiblemente, es aquí donde contrasta los conceptos de libertad y omnipotencia.

Análisis:

Como lo señala el autor creo que es importante reconocer el que uno no lo sabe todo, a pesar de ser el especialista en un área, siempre hay nuevos avances de los cuales por mas que se quiera no se puede estar al tanto, por esto es imprescindible reconocer la ignorancia en ciertos temas. Sabemos que la retribución de hacer bien nuestro trabajo es reconfortante y conveniente pero aun así se debe reconocer que no estamos obrando bien moralmente. Es aquí donde ponemos en juego el concepto de libertad (a la elección de obrar bien o mal), obligación (responder como profesional), u omnipotencia (conseguir la re confortación a toda costa).

Capítulo II: Ordenes, Costumbres y Caprichos.

Síntesis:

En este capítulo el autor señala que al momento de realizar algo, lo hacemos porque preferimos hacerlo, pero no siempre hacemos lo que queremos ya que en ocasiones debemos elegir entre dos opciones que no son precisamente las que preferimos (Da el ejemplo de Aristóteles “el barco y la carga”), como también en realizamos otras por intuición.

Además explica el concepto de motivación (razón que tienes o crees tener para hacer algo) donde señala que existen diversos tipos como la por orden (mandar a realizar algo), por costumbre (siempre lo haces o todo el mundo se comporta igual)  y por capricho (lo haces sin motivo, simplemente porque se te da la gana), los cuales inclinan la conducta en una dirección u otra. También destaca que las ordenes y las costumbres vienen del exterior o entorno en cambio los caprichos, de uno mismo.

Análisis:

Este capítulo me hace entrar en una interrogante que creo que cuesta responder. ¿Por qué estudio una carrera? Por orden, por costumbre o por capricho, lo iré analizando punto a punto. Si lo veo por cuestión de orden podría decir que mis padres lo imponen y que esta es mi única obligación por lo que no lo dejare de hacer por los castigos que conlleva no hacerlo. Si lo veo por cuestión de costumbre, puede ser por el hecho que todos siguen el orden lógico de la vida: nacen, crecen, entran al colegio, siguen en la universidad, son profesionales y trabajan para luego jubilar y morir en paz por lo tanto seria para no salir del transcurso normal de la vida. ¿O será simplemente un capricho? Porque realmente quiero estudiar algo y se me da la gana, porque quiero darme un gusto y ya.

Creo que esta respuesta va en conjunto de cada una de estas motivaciones además de otros factores que no van al caso explicarlos.

Capítulo III: Haz lo que quieras.

Síntesis:

Como se señalaba en el capitulo anterior existen motivaciones de diversos tipos, pero en algunos casos estas corrientes motivaciones parecen insatisfactoria al momento de tomar la determinación, esto es lo que tiene que ver con el concepto de libertad, por lo tanto la ética, el poder tomar una decisión, pero también darte cuenta de que la estas tomando que es lo mas contrario a dejarte llevar; para que esto no ocurra por lo menos debes analizar dos veces la situación, en donde en la primera se responde la pregunta ¿Por qué hago esto? Y la segunda vez se cuestiona el motivo como por ejemplo ¿Por qué obedezco la orden?. A modo de resumen puede haber ordenes, caprichos o costumbres que sean motivos adecuados para obrar, pero en otros casos no tiene por que ser así (Nunca una acción es buena solo por ser una orden, una costumbre o un capricho).

Además se desarrolla el concepto de moral y ética, el primero se define como  conjunto de comportamientos que todos solemos aceptar como validos y el segundo como la reflexión de lo que se considera válida y la comparación con otras morales.

Análisis:

Este capítulo me ha hecho recordar una situación por la cual pase anteriormente. Cuando iba a postular a la universidad mi puntaje no alcanzaba para entrar en esta carrera, en esta sede, en esta universidad, pero si me alcanzaba para la misma carrera en la sede de San Felipe. En un principio decía que si no me alcanzaba el puntaje en la sede Valparaíso a ojos cerrados me iba a San Felipe, después de un tiempo me di el trabajo de analizar bien la situación y tomar en cuenta los pro y los contras de irme a vivir sola. Es por eso que al momento de postular, a pesar de no haberme alcanzado el puntaje, decidí postular a esta carrera en esta sede y en segunda opción otra carrera pero de igual manera en Valparaíso (que si o si ingresaba), y finalmente de 3era opción lo que yo creía en un principio que era más conveniente para mi (San Felipe).

Y gracias al minucioso análisis que hice me di cuenta de lo que era realmente lo mejor para mí.

Capítulo IV: Date la buena vida.

Síntesis:

El autor plantea que la determinación de qué hacer con la vida de uno mismo debe responderse y cuestionarse desde el interior y no de nuestro entorno, de esta forma emplear de mejor manera el concepto de libertad. En capitulo anterior cuando hace alusión a la frase: “haz lo que quieras”, se refiere al realizar una acción a conciencia y no hacerlo por capricho u arrebato, de este modo da el ejemplo de Esaú y Jacob donde el primero regala su primogenitura a cambio de un plato de lentejas (acción realizada por arrebato) para saciar su necesidad del momento sin tomarle el real peso a lo que sucedería después.

Análisis:

Aquí es donde me sale a flote el pensamiento de que hacer con un paciente al momento de realizar un tipo de terapia (haciendo alusión al ejemplo de la sonda del profesor Marcelo), al ser yo el encargado de tomar la decisión “hago lo que quiero”, entonces sin meditarlo dos veces voy e implanto la sonda, sin medir las consecuencias, en donde puedo empeorar la calidad de vida del paciente que poco tiempo de vida le queda y prefería seguir alimentándose vía oral aun corriendo el riesgo de morir, pero en el fondo no medir las consecuencias y sacié la necesidad del momento que era ser un “buen terapeuta” que toma la “mejor” determinación para su paciente y no las consecuencias que esto traería como darle una “mala calidad de vida” a mi paciente.

Capítulo V: ¡Despierta baby!.

Síntesis:

El autor plantea que está bastante claro el propósito que tenemos o lo que queremos (darnos una buena vida), pero no lo es tanto en qué consiste eso de “la buena vida”. Habla que la muerte es simplificadora,  ya que cuando se está a punto de morir son pocas las cosas que importan, en cambio la vida siempre es complejidad y que la mayor de todas ellas es que las personas no son cosas.

Cuando tratamos a los demás como cosas, lo que se recibe a cambio también son cosas, pero de esta forma nunca podremos recibir a cambio lo esencial de una persona que es la amistad, el respeto, amor, entre otros. De esta manera cuando se trata a las personas como humanos y no como cosas se está haciendo lo posible para recibir lo que solo una persona puede darle a otra. (Da el ejemplo de Kane)

Además explica que la ética intenta averiguar en qué consiste el “fondo” no lo superficial de las situaciones o cosas.

Análisis:

Aquí es donde tenemos el claro reflejo de cómo tratar a nuestros pacientes, debemos empeñarnos en recordar que son seres humanos con las mismas cualidades que nosotros y no cosas que además portan una patología. Es por esto que debemos ser minuciosos al momento de realizar una terapia o de implementar algún elemento ya que sabemos que esto influirá en el resto de la vida de nuestro paciente, también tener en cuenta de que es lo que espera esta persona de nosotros, puede ser que llegue un paciente a la consulta un poco desorientado y en el fondo lo único que busca y necesita en ese momento es alguien que lo escuche, por eso es importante abarcar todas las aristas de problema que traiga la persona.

Capítulo VI: Aparece Pepito Grillo.

Síntesis:

En este capítulo el autor abarca mayoritariamente el concepto de imbécil (no como la persona tonta y que no sabe), y sus diferentes tipos. Se refiere a imbécil como la persona que cojea en su ámbito espiritual y define los tipos de imbéciles como: el que cree que no quiere nada, el que cree querer absolutamente todo, el que sabe que quiere y que es lo que quiere pero no se esfuerza mayoritariamente por conseguirlo y el que es tanto su deseo de querer que termina en una confusión total. También aclara que todos portamos una conciencia que nos ayuda a vivir guiándonos por lo que realmente queremos y lo que nos conviene, y a su vez eliminando lo malo y lo que no nos conviene, en este punto es donde destaca el otro extremo que es el egoísmo en donde la persona se empeña demasiado la búsqueda de su conveniencia pasando así a llevar de mala manera la libertad. (Da el ejemplo del rey Ricardo III).

Análisis:

Creo que este ha sido uno de los capítulos que más me ha hecho reflexionar en cuanto a que si se realmente lo que quiero y de la forma que me empeño para hacerlo. El autor también destaca que todos tenemos cierto grado de imbecilidad, en mi caso creo que voy mas por el que sabe que es lo que quiere pero llega al límite de la confusión. Es tanto mi anhelo de ser una profesional y superar lo que mis padres lograron que a veces caigo en la desesperación y la confusión de cuál es el mejor camino para lograr lo que quiero.

Capítulo VII: Ponte en su lugar.

Síntesis:

Este capítulo relata la historia de Robinson Crusoe, en donde se encontraba solo y naufrago en una isla, hasta el momento en que encuentra una huella en la playa, es aquí donde comienzan sus cuestionamientos lo que complica su existencia. No sabía de qué manera reaccionaria el forastero al verlo y no conocía sus valores pero a pesar de todo en el hecho de coincidir en que ambos pueden tener motivos validos tras estos valores los lleva a tratarse como hombres, como personas y no cosas, de forma en que se pueden ayudar en la subsistencia.

También relata la historia de Marco Aurelio que explica que a pesar de todas las cosas “inmorales” que puede llegar a hacer una persona (por ejemplo asesinar), no deja de serlo. Si vemos que el entorno trata bien a esta persona (como la imitación es innata en el ser humano) el susodicho también nos tratara de la misma forma, es de esta manera que me resulta útil. Esto hace alusión a ponerse en lugar del otro e forma objetiva y se emplea el derecho de “ser humano”.

 Análisis:

El ser empático es una de las cosas fundamentales para ser terapeuta (a mi parecer), nos hace más íntegros y tener una mejor respuesta de nuestro paciente. Aun así creo que es difícil el hecho de ponerse en los zapatos del otro, soy de las que cree que uno nunca sabe lo que se siente ciertas cosas hasta que las vive. Daré un ejemplo bastante personal, Mi madre tiene cáncer, es verdad cuando dicen que es el entorno el que se ve afectado. Hay veces que llego a mi casa y la veo acostada y le digo “levántate, no te eches a morir”, y es porque creo que mientras más pasa acostada más se “hunde” en la enfermedad, pero analizándolo desde afuera yo no sé si ella tendrá la fuerza para poder levantarse día a día.

Es por eso que creo que es difícil llegar a ponerse en los zapatos del otro totalmente y soy insistente en que uno tiene que vivir las cosas para entenderlas. Cuando se me acerca la gente y me dice “pucha que lata te entiendo” yo le digo que no es así… creen entenderme y entender que es lo que pasa pero no lo cuantifican, por el simple hecho de no haberlo vivido.

Aun así creo que no es imposible ser empático pero si un arte bastante difícil de llevar a cabo.

Capítulo VIII: Tanto gusto.

Síntesis:

En este capítulo el autor hace alusión al sexo, describiendo que además de ser un medio de procreación es un medio para el placer. También señala que la gente lo cataloga como inmoral y explica que lo hacen porque simplemente temen que el placer los pueda distraer de la tarea principal “el buen vivir”, señala que existen personas conocidos como puritanos, que se enmiendan en proclamar que se debe disfrutar del placer pero día a día pero no abusar del mismo. Es por esto que es considerada la actitud opuesta a la ética ya que la ética se empeña en utilizar el placer para disfrutar el día a día para poder “distraernos” en algún momento y poder realizar nuestras actitudes con mayor entusiasmo.

Por otra parte señala que en la vida lo único que se puede obtener es la alegría, la cual justifica el placer para poder lograrla a diario.

Análisis:

Muchas veces olvidamos que es lo mas importante en la vida, debido a que pasamos la gran parte del día con la mente ocupada, realizando actividades, trabajos, estudiando, sociabilizando, informándonos, entre otras cosas, pero no damos tiempo a algo tan importante como es el darnos placer. La gran mayoría de las veces dejamos de lado esto que es tan importante o quizás lo hacemos pero no le tomamos el peso ni el tiempo adecuado. Lo relevante de todo esto es que al olvidarnos de darnos placer le quitamos cierta “alegría” a nuestra vida.

Capítulo IX: Elecciones Generales.

Síntesis:

En este capítulo el autor se refiere a ética y política. Generalmente se tiene a pensar que ambas son cosas absolutamente diferentes, pero comparte un objetivo en común abarcándolo de diferentes aristas, que es el vivir bien. La ética por su parte se ocupa de lo que uno mismo hace con su libertad, en tanto la política coordina de manera más provechosa el conjunto lo que muchos hacen con su libertad. También para la ética es elegir lo conveniente, el querer bien (ya que se trata de lo que cada cual quiere), a su vez la política toma en cuenta el resultado.

Cabe destacar que la organización política ética debiera ser aquella con cimientos sólidos en la libertad, el respeto y la empatía para un buen vivir.

Análisis:

Antes de leer este capítulo, para mí la política no tenía mayor importancia, siempre evitaba tocar el tema porque me era bastante desagradable y siempre repercutía en discusiones, pero al leer el capitulo me da cuenta de un enfoque completamente diferente del cual observar la política y creo ahora más que nunca es importante hablar de ella, porque en el fondo debemos estar al tanto y llegar a un acuerdo de lo que nos compete a todos. Aun así me hace caer en un cuestionamiento, ¿En nuestro país se lleva a cabo la política ética, basado en libertad, respeto y empatía?.

En este artículo he ido analizando capítulo a capítulo el libro ética para amador y a su vez he ido rescatando lo que a mi parecer es más relevante. Para mí este libro fue relevante ya que me ayudo a interiorizar los conceptos de ética, moral, libertad, motivación, política, entre otros y debo admitir que en algunos casos me hizo cambiar mi punto de vista (como lo es el caso de la política). Además de entender de una manera más didáctica los conceptos me hizo analizar y cuestionarme cosas que nunca antes me había cuestionado como por ejemplo mi real motivación a lo que llamo mi proyecto de vida, y también dejarme algunas interrogantes a modo de reflexión a diario.